Milli ve Manevi Değer Eğitimi

Köklerinden Güç Alan, Değerleriyle Yükselen Nesiller

Gülnihal Eğitim Kurumlarında millî ve manevî değerler bir ders değil; öğrencinin karakterini ve davranışlarını şekillendiren yaşayan bir kültürdür.
Bu kültür, okul öncesinden ortaokula kadar her yaş dönemine uygun, doğal ve içselleştirilebilir bir sistemle uygulanır.

Okul Öncesi: Değerlerin Tohumları

Erken yaşta değer eğitimi, KİDZEP programı kapsamında özel etkinliklerle verilir.
Çocuklar;
• Hikâye, masal ve drama çalışmaları
• Paylaşma–yardımlaşma etkinlikleri
• Kültür ve gelenek farkındalığı
• Manevî duyarlılığı artıran atölyeler
ile değerleri yaşayarak öğrenir.

İlkokul: Köklerin Güçlenmesi

İlkokulda değerler eğitimi; öğrencinin ahlaki duruşunu, kültürel kimliğini ve sosyal duyarlılığını güçlendiren bütüncül bir modelle uygulanır.
Öğrenciler;
• Doğruluk, sabır, adalet, yardımseverlik
• Sevgi, merhamet, saygı
• Temel dini bilgiler ve örnek şahsiyetler
üzerinden değerleri davranışa dönüştürür.

Ortaokul ve Lise: Kimlik ve Sorumluluk Bilinci

Ortaokulda değerler eğitimi; gençlerin kimlik oluşumunu destekleyen bir gelişim yolculuğudur.
Öğrenciler;
• Temel ahlaki değerler
• Manevî farkındalık çalışmaları
• Sosyal sorumluluk projeleri
• Millî kültür ve tarih bilinci etkinlikleri
ile şahsiyetli ve sorumlu birey olma yönünde güçlenir.

Gülnihal Eğitim Kurumları; bilgiyle donanmış, öz kültürünü bilen, ahlaklı, vicdanlı ve topluma değer katan bireyler yetiştirir.

Değer eğitimi, öğrencinin yolunu aydınlatan görünmez bir pusuladır.